央視315晚會(huì)曝光了嗨學(xué)網(wǎng)在銷售、教學(xué)及服務(wù)過程中存在的諸多問題,引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注。作為一家在線教育機(jī)構(gòu),嗨學(xué)網(wǎng)的業(yè)務(wù)高度依賴于網(wǎng)絡(luò)科技及計(jì)算機(jī)軟硬件支持。事件曝光后,公司迅速發(fā)布通報(bào),宣布對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行全面調(diào)查。
通報(bào)指出,嗨學(xué)網(wǎng)高度重視央視報(bào)道所反映的問題,已成立專項(xiàng)調(diào)查組,對(duì)涉及到的銷售承諾、課程質(zhì)量、退費(fèi)機(jī)制以及用戶數(shù)據(jù)安全等方面展開徹查。公司承認(rèn),在業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張過程中,確實(shí)在管理、技術(shù)及服務(wù)層面存在疏漏,尤其是在利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行營銷推廣、依托軟件平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)服務(wù)時(shí),未能完全履行對(duì)用戶的承諾與保障。
此次事件將在線教育行業(yè)背后的科技依賴問題推至臺(tái)前。嗨學(xué)網(wǎng)的教學(xué)平臺(tái)依賴于復(fù)雜的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng),包括直播服務(wù)器、課程存儲(chǔ)云、用戶管理數(shù)據(jù)庫及各類輔助學(xué)習(xí)軟件。技術(shù)的不穩(wěn)定或人為操控漏洞,都可能直接影響教學(xué)質(zhì)量與用戶體驗(yàn)。例如,報(bào)道中提到的“虛假宣傳”問題,部分源于銷售端利用信息系統(tǒng)夸大課程效果;而“退費(fèi)難”則與后臺(tái)審核系統(tǒng)的流程設(shè)計(jì)及人工干預(yù)密切相關(guān)。
在通報(bào)中,嗨學(xué)網(wǎng)承諾將加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)管與系統(tǒng)優(yōu)化。具體措施包括:升級(jí)用戶服務(wù)協(xié)議的數(shù)據(jù)透明度,確保所有營銷話術(shù)可通過平臺(tái)查詢核實(shí);優(yōu)化軟硬件架構(gòu),提升直播課程的穩(wěn)定性和存儲(chǔ)資料的安全性;完善退費(fèi)審核的自動(dòng)化流程,減少人為拖延或推諉。公司表示將主動(dòng)配合相關(guān)監(jiān)管部門,對(duì)平臺(tái)的數(shù)據(jù)處理、廣告推送算法及隱私保護(hù)措施進(jìn)行全面自查。
行業(yè)專家指出,此次事件不僅是一家公司的問題,更暴露出在線教育行業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中普遍面臨的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)科技賦予了教育機(jī)構(gòu)跨越時(shí)空的能力,但同時(shí)也帶來了監(jiān)管滯后、權(quán)責(zé)不清的風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)算機(jī)軟硬件作為載體,其設(shè)計(jì)是否合規(guī)、運(yùn)行是否公正,直接影響服務(wù)的公平性與質(zhì)量。
嗨學(xué)網(wǎng)及其他在線教育平臺(tái)需在技術(shù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)化內(nèi)部治理與外部監(jiān)督。一方面,應(yīng)加大在數(shù)據(jù)安全、服務(wù)透明化方面的技術(shù)投入,確保軟硬件系統(tǒng)服務(wù)于教育本質(zhì),而非成為誤導(dǎo)或侵害用戶權(quán)益的工具;另一方面,行業(yè)也呼吁更明確的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教育類應(yīng)用的算法推薦、合同電子化及云端數(shù)據(jù)管理等做出細(xì)致規(guī)定。
央視315的報(bào)道如同一面鏡子,映照出嗨學(xué)網(wǎng)在科技應(yīng)用中的得失。其通報(bào)調(diào)查情況只是一個(gè)開始,真正的整改成效還有待用戶與時(shí)間的檢驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)科技與計(jì)算機(jī)軟硬件日益滲透教育每個(gè)環(huán)節(jié)的今天,如何讓技術(shù)更有溫度、更負(fù)責(zé)任,是整個(gè)行業(yè)必須共同解答的命題。